Neuroeducación en el aula (2017)

De la teoría a la práctica

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La educación es una de las herramientas más importantes que el ser humano puede adquirir a lo largo del tiempo, sin embargo también es indispensable que los modelos educativos se renueven e incursionen mucho más allá del área cognitiva, la educación también necesita enfocarse en el desarrollo de la parte emocional, física y social, de cualquier estudiante.

La neuroeducación nos permite integrar en un solo proceso las áreas realmente importantes para el aprendizaje y estas son determinadas de acuerdo a la forma en cómo funciona el cerebro, una vez que esto es entendido, se puede generar un mejor sistema educativo que se adapte a las necesidades de cada mente y de ese modo ayudar al estudiante a mejorar su potencial por medio del aprendizaje.

La neurociencia hace uso de diversas herramientas como, el estudio de los procesos mentales, del funcionamiento del cerebro y de los modelos de enseñanza, por medio de estas las técnicas de aprendizaje se pulen para mejorarse, de ese modo es posible adaptar los nuevos modelos a las necesidades de cada alumno así ellos podrán desplegar todo su potencial.

Autor:
  • ISBN: 978-1548138295
  • Editorial: Create Space
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Fecha
15-06-2017

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